Практична робота. Операції над вікнами

Урок на тему: "Операції над вікнами. Практична робота 1 «Робота з вікнами та їх об’єктами»"

Мета: 

навчальна: сформувати поняття про основні операції, які можна виконувати над вікнами; формувати вміння застосовувати здобути знання на практиці;

розвиваюча: сприяти розвитку пам'яті, уваги, логічного мислення, формувати вміння бачити закономірності, аналізувати й запам'ятовувати інформацію;

виховна:виховувати в учнів активність, уміння самостійно здобувати знання.

Тип уроку:формування знань, вмінь і навичок.

Структура уроку

1. Органiзацiйний етап. (1 хв.)
2. Мотивація навчальної діяльності (1 хв.)
3. Актуалiзацiя опорних знань (4 хв.)
4. Повідомлення теми, мети, завдань уроку. (1 хв.)
5. Комп’ютерне тестування: перевірка домашнього завдання (10 хв)
6. Вивчення нового матерiалу (10 хв.)
7. Закріплення вмінь та практичних навичок Інструктаж з техніки безпеки (15 хв)
8. Пiдбиття пiдсумкiв уроку(2 хв.)
9. Домашнє завдання (1 хв.)

                                                           Хід уроку

1. Організаційний етап

• привітання з учнями;
• перевірка присутності учнів на уроці;
• призначення чергових.

1. Мотивація навчальної діяльності

На минулих уроках ви ознайомилися з основним об’єктом операційної системи Windows — вікном. На сьогодніш­ньому уроці ви навчитеся виконувати певні операції над вікнами (змінювати їх розміри, перетягувати тощо).

1. Актуалізація опорних знань

Інформатичний диктант

Учитель диктує, а учні продовжують речення, вставляючи необ­хідні поняття або терміни.

—  Windows належить до операційних систем з графічним... (ін­терфейсом).

—Область прямокутної форми, що займає весь екран або його частину в програмі Windows — це... (вікно).

—Розрізняють такі основні види вікон... (програмні, діалогові та інформаційні).

—Вікно, що відкривається під час запуску програми, назива­ють... (програмним).

—Вікно, у якому ставиться запитання і є можливість вибрати варіанти виконання дії — це... (діалогове вікно).

—  Вікна, які призначені для виведення повідомлень про стан або результат роботи програми — це... (інформаційні вікна).

—Елементи вікна програми або папки — це... (рядок заголовка, рядок меню, робоча область, область завдань, панель інструментів, рядок статусу, смуги прокручування).

Рядок заголовка містить... (назву вікна, кнопку Меню вікна та кнопки керування вікном: Згорнути, Розгорнути —> Відновити після розгортання, Закрити).

1. Повідомлення теми, мети, завдань уроку

Тема сьогоднішнього уроку: «Операції над вікнами. Практична робота 1 «Робота з вікнами та їх об’єктами»»

V. Вивчення нового матеріалу

Операції над вікнами

Як ви вже знаєте, вікна можна відкривати, закривати, перемі­щувати. Також можна змінювати їх розміри, згортати у кнопки на Панелі завдань або розгортати на весь екран.

Кнопка Згорнути призначена для згортання вікна. Після її ви­бору вікно зникає з екрана, але його кнопка залишається на Панелі завдань.

Для відновлення згорнутого вікна потрібно вибрати його кнопку на Панелі завдань.

Вибір кнопки Розгорнути приводить до розгортання вікна на весь екран (повноекранний режим). При цьому кнопка змінює свій вигляд і назву — Відновити після розгортання. Вибір цієї кнопки повертає до віконного режиму. Якщо вибрати кнопку Закрити, то ві­кно закривається. При цьому воно зникає з екрана, а його кнопка — з Панелі завдань.

Windowsдає змогу одночасно відкривати кілька вікон. Ці вікна можуть розміщуватися поруч або перекриватися.

Якщо кілька програм працюють одночасно, то вікно програми, розташоване зверху всіх інших, називають активним. У ньому користувач може вводити дані, встановлювати потрібні режими роботи тощо.

Для того щоб зробити вікно активним, треба вибрати кнопку потрібного вікна на Панелі завданьабо будь-яку точку цього вікна. Зміна поточного вікна може також здійснюватися вибором клавіші Tabза натиснутої клавіші Alt(тобто виконанням команди Alt + Tab).

Назви відкритих вікон у вигляді кнопок розташовуються на Панелі завдань, що дозволяє швидко перемикатись між вікнами та робити активним потрібне вікно. Як ви вже знаєте, перемикання відбувається клацанням на кнопці відповідної програми на Панелі завдань, при цьому кнопка активного вікна має темніший колір.

На Панелі завданьрозміщені кнопки як відкритих, так і згор­нутих вікон.

Слід пам’ятати, що ОС Windows є багатозадачною системою. Тобто користу­вач може працювати з поточним вікном, а в інших вікнах виконання програм не припиняється. Наприклад, може від­буватися запис диска в той час, коли користувач слухає музику. Згортання та перекривання вікон також не припи­няє роботу відповідних програм.

Якщо вікно не розгорнуте на весь екран, то його розміри можна змінити.

Зміну розмірів можна здійснити шляхом перетягування меж вікна.

Перетягування кута вікна дає змогу одночасно змінювати висоту і ширину вікна.

Переміщення вікна на екрані можна здійснити його перетягуван­ням мишею за Рядок заголовка. Можна також виконати переміщення вікна в інше місце екрана з використанням контекстного меню ві­кна. Для цього клацнути правою кнопкою миші по Рядку заголовка і вибрати пункт Перемістити. Користуючись клавішами керування курсором на клавіатурі, перемістити вікно в інше місце екрана.

1. Комп’ютерне тестування: перевірка домашнього завдання

Займіть місця за комп’ютерами, підготуйте їх до роботи. Пройдіть тестування за допомогою контрольно-діагностичної системи MyTestX. Пам’ятайте: програма налашто-вана на 6-бальну шкалу; протягом 10 хвилин потрібно відповісти на 12 питань; правильність відповіді на кожне питання можна перевірити за позначками поруч з варіантами відповіді. Повідомте одержану оцінку вчителю і він її впише у ваш зошит.

VII.Закріплення вмінь та практичних навичок. Інструктаж з техніки безпеки

ПРАКТИЧНАРОБОТА№ 1

«Робота з вікнами та їх об’єктами»

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм.

Завдання

1. Запустіть програму WordPad(1 (Пуск —> Усі програми —> Стандарт­ні —> WordPad).
2. Визначте, у якому з режимів (повноекранному чи віконному) відкрилося вікно програми.
3. Визначте, який вид цього вікна (вікно програмне, діалогове чи інформаційне).
4. Ознайомтесь, які саме вказівки можуть бути виконані з вікном. (Для цього клацніть правою кнопкою миші на рядку заголовка вікна).
5. Визначте назви кнопок керування вікном програми WordPad. (Можна використати спливаючі підказки. Для цього треба за­тримати вказівник миші над відповідною кнопкою вікна).
6. Згорніть вікно програми. (Вікно зникає з екрана, але при цьому програма не закривається.)
7. Клацніть мишею на кнопці згорнутого вікна, що розташована на Панелі завдань. Це вікно знову відкриється.
8. Розгорніть вікно на весь екран. (Після виконання зазначеної вка­зівки назва цієї кнопки зміниться на кнопку Відновити після розгортання).
9. Поверніть попередній вигляд вікна. (Кнопка Відновити після розгортання).
10. Наведіть вказівник миші послідовно на ліву, праву, верхню, нижню межі вікна або на будь-який із кутків вікна. З’ясуйте, як змінюється при цьому вказівник миші.
11. Змініть розмір вікна (спочатку звільніте його, потягнувши за куток, потім зменште до попередніх розмірів, потягнувши за праву та нижню межу).
12. Розмістіть вікно програми на 1/4 частину екрана у верхньому лівому куті (для цього використайте переміщення вікна і зміну його розмірів).
13. Дослідіть, що відбудеться, якщо двічі клацнути на рядку заго­ловка вікна програми.
14. Поверніть вікно до попереднього вигляду.
15. Закрийте вікно програми.

VIII. Підбиття підсумків уроку

IX. Домашнє завдання

1. Опрацювати параграф 2.7 підручника, конспект уроку. Виконати завдання 3, 5