7 клас календарне планування

№ уро-ку	Кількість годин	Тема уроку	Дата уроку	Дата проведення
Тема 1. Електронне листування (4 годин)
	1	Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та електронне листування. Електронна адреса поштової скриньки. Створення електронної скриньки. Надсилання та отримання повідомлень.
	1	Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електронного листування. Правила безпечного користування електронною скринькою.
	1	Використання адресної книжки та списків розсилання.  Операції над папками та листами.
	1	Інструктаж з БЖД. Практична робота 1. Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу. Вкладені файли.
	1	Поняття моделі. Поняття предметної галузі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі: опис, таблиця, формули, схеми та ін.
	1	Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних моделей.
	1	Інструктаж з БЖД. Практична робота 2. Побудова інформаційних моделей в різних програмних середовищах.
	1	Базова алгоритмічна структура повторення. Складання та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів.
	1	Алгоритми з повторенням. Складання та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.
		Інструктаж з БЖД. Практична робота 3.  Складання та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.
	1	Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Умовне висловлювання «Якщо – то – інакше».
	1	Алгоритми з розгалуженням. Базова алгоритмічна структура розгалуження. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у середовищі Scratch.
	1	Інструктаж з БЖД. Практична робота 4. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у середовищі Scratch.
	1	Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у середовищі Scratch.
	1	Інструктаж з БЖД. Практична робота 5. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у середовищі Scratch.
	1	Урок узагальнення з теми «Алгоритми з повторенням і розгалуженням»
Тема 4.  Табличний процесор (8 годин)
	1	Таблиці, електронні таблиці. Табличний процесор, його призначення. Типи даних: число, текст, формула. Об‘єкти електронної таблиці, їх властивості. Адресація в середовищі табличного процесора. Іменовані комірки і діапазони. Відкривання, перегляд і збереження електронної книги. Способи навігації на аркуші і в книжці табличного процесора.
	1	Уведення даних до комірок: текст, число. Редагування даних таблиці. Копіювання, переміщення й вилучення даних. Автозаповнення.
	1	Формати даних: числовий, текстовий, формат дати. Форматування даних, клітинок і діапазонів комірок.
	1	Інструктаж з БЖД. Практична робота 6. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора.
	1	Правила запису формул у табличному процесорі. Копіювання і переміщення формул. Поняття про модифікацію формул при копіюванні. Використання вбудованих функцій: сума, середнє значення, min, max.
	1	Інструктаж з БЖД. Практична робота 7. Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій.
	1	Стовпчасті та секторні діаграми, їх об’єкти і властивості. Створення та форматування стовпчастих і секторних діаграм у середовищі табличного процесора. Аналіз даних, поданих на діаграмі.
	1	Інструктаж з БЖД. Практична робота 8. Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі.
	1	Урок узагальнення  з теми «Табличний процесор»
Розв’язування компетентнісних задач. (8 год)
	1	Розв’язування компетентнісних задач. Змістовний аналіз формулювання задачі.
	1	Побудова інформаційної моделі
	1	Пошук інформаційних матеріалів
	1	Подання результатів розв’язання задачі.
	1	Навчальні проекти. Вибір теми проекту. Аналіз умови задачі. Розробка плану виконання проекту.
	1	Виконання індивідуальних навчальних проектів, в тому числі з використанням програмних засобів навчального призначення (математика, фізика,  хімія, біологія, географія, тощо)
	1	Виконання індивідуальних навчальних проектів.
	1	Захист проекту.
	1	Підсумковий узагальнюючий урок.
	1	Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік